郑州爱德思睿教育信息咨询有限公司是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构,对10--18岁有早恋、叛逆、厌学逃学、自卑自闭、奢侈消费、离家出走、打家斗殴等不良行为习惯的青少年进行心理干预、行为矫正、习惯养成,学校秉承 “以人为本、 德育为先、 质量强校、 全面育人 ”的办学理念。采用亲情家庭式教育,以心理辅导为主,坚持以爱促教,因材施教的教育管理模式。
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在数字化浪潮席卷的当下,电子设备早已深度融入我们的生活,成为不可或缺的存在。可当孩子对游戏过度痴迷时,家长常常陷入焦虑与无助的困境。其实,这种情况并不可怕,只要掌握恰当的方法,就能引导孩子重新平衡生活与娱乐的关系。下面就从日常习惯、科学常识和实践经验出发,为大家分享几个简单有效的小妙招。 一是时间管理法。家长可以和孩子一起商量,把每天的游戏时间限定在合理范围内,比如30分钟到1小时。让孩子参与规则的制定,既能让他们感受到被尊重,又能培养他们的自律意识。可以把一天的时间比作一块大蛋糕,游戏只是其中一小块,剩下的时间要用来学习、运动和休息。 二是奖励机制。当孩子遵守游戏时间规则时,家长可以用非物质的方式给予奖励,像一起看电影、出门散步或者玩桌游。这种正向激励能让孩子更愿意配合家长的安排。 三是灵活调整规则。规则并非一成不变,可根据实际情况适当调整。比如周末可以适当延长游戏时间,但平时必须严格遵守约定。这就如同天气预报,虽然整体趋势稳定,但偶尔也会有细微变化。 四是开展户外探险。大自然远比电子屏幕里的世界精彩。家长带孩子去公园观察昆虫、爬山感受清风、在海滩寻找贝壳,都能激发他们的好奇心。可以把这想象成一场寻宝游戏,只不过宝藏是现实中美好的事物。 孩子沉迷游戏并非无解难题,而是一个需要家长耐心引导的过程。通过理解孩子的兴趣、合理设定规则、提供替代活动、以身作则树立榜样以及善用科技工具,我们就能一步步帮孩子走出虚拟世界,回归丰富多彩的现实生活。
课程介绍 一、心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。 二、感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验} 三、励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。 四、国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。 五、法制安全教育:1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。 六、赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。 七、文化课辅导:一对一文化课辅导。 八、意志力训练:队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。 九、拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。 十、兴趣培养:根据学生的个性差异,因材施教,开展各种兴趣活动,让学生在活动中提升自我效能感,培养学生的直接兴趣。
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