广东省深圳口碑不错的叛逆期孩子自我压抑管教学校

导语

燎原逐梦·少年素质教育基地,我们针对孩子在成长过程中遇到的困惑与挑战，如网络电子产品的使用管理、亲子沟通优化、学习动力提升、情绪调节疏导、社交能力培养、自我认知构建等方面,提供专业且温暖的成长支持。通过“心理辅导、成长引导、习惯养成、潜能开发”等多元化方式，采用个性化心理咨询、周末成长营、季节性主题营以及阶段性驻营活动等形式,陪伴孩子发现更好的自己,助力每个家庭构建更和谐的亲子关系。

广东省深圳口碑不错的叛逆期孩子自我压抑管教学校

1、燎原逐梦·少年素质教育基地-共创孩子美好未来

2、广东雷鹰特训青少年素质教育基地

3、德馨励志教育

4、河北众德青少年管理基地

5、广西金开青少年励志教育

6、弘毅矫正教育学校

7、穗华心共辉教育

8、护航青少年综合素质培训基地

9、心海岸素质教育基地

10、莞邑国防教育服务中心

以上排名不分先后，仅供参考！

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孩子肆意的行为已经让最初溺爱的人感到愤怒，这个时候糟心已经不足以形容当事人的感受。太多痛苦的经历，已经深深的刻在了他的潜意识里，他的这些行为已经开始出现报复痕迹，我想他现在需要的不是说教，而是原谅，父母需要直面对他缺失的安全感承担责任，只有父母给他内心有柔软、舒适的感觉，他可能会逐渐走出对自我压抑的情绪中摆脱出来。

打骂父母能够作为他一再的手段得以运用，一定是他从中获得的好处。这个好处可能是他的情绪得以发泄，可以是他打骂后就被满足欲望，可以是索求失败挽回面子等等，急需要做的就是要阻止他从中获得好处，让他明白此举无济于事。

初中这个年龄阶段的孩子本身情绪波动大，开始注重自我形象，与同伴进行各种有意识无意识的攀比，与父母更是诸多矛盾和冲突。但是呢，有个残忍的现实就是，所谓的“青春期叛逆”实际上也只有1/5的青少年会经历。紧张的家庭氛围似乎受孩子本身的个性特征和家庭教养孩子的方式影响更大。

所以在这个年龄阶段上的教育似乎不再那么得心应手。不仅仅因为此时孩子已经习惯原来的教养方式，知道如何从溺爱他的人身上得到利益，逃避惩罚，更有可能教育方不能坚持下去，而且还存在争相向孩子讨好的可能，多人教育方中，一方的妥协，教育就失败。教育的关键是教育的一方，除了有解决的决心和执行力，还必须有团结。比如，孩子的欲望和渴求通过一种大家都认可的方式获得，达成协议，共同执行。

燎原逐梦·少年素质教育基地

基地占地7000多平方米,环境优美宜人，设施设备完善,师资力量雄厚,辅导效果突出。生活区配备整洁舒适的集体宿舍、现代化食堂、公共沐浴间及温馨的亲子餐厅，为学生提供良好的生活环境。

教学区设有功能完备的各类专用课室:包括素质教育专用课室、藏书丰富的图书室和阅览室、德育室,以及完善的心理健康教育专用区(含心理咨询室、心理辅导室、心理催眠室、沙盘游戏室和心理团辅室、心理宣泄室)。此外还设有家庭亲子室、国学室、音乐室、美术室、书法室等特色课室,并配备供学生锻炼的操场、篮球场、羽毛球场和乒乓球场等运动场所及设施。

基地文化建设独具特色，通过精心设计的文化墙和走廊,将教育理念融入基地环境,真正做到“让先进文化时时充满基地,让多彩基地处处体现教育”的育人氛围。

结语

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