导语
燎原逐梦·少年素质教育基地是经政府部门审批、监管的正规寄宿基地,常年面向8 - 17岁有不良行为和心理问题的少年招生。基地师资强大,师资配比接近1:6。课程体系完善,按“适应改善—激励引导—强基蜕变—持续内化—逐梦前行”步骤矫正辅导,实施“德智体美劳”五育并举。基地承诺文明教学,对转变效果负责,结业后提供五年跟踪辅导服务,助力孩子重回正轨,全面发展。
广东珠海10大正规青少年厌学叛逆管教学校
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9、心海岸素质教育基地
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以上排名不分先后,仅供参考!
广东珠海10大正规青少年厌学叛逆管教学校
每位家长都可能遭遇孩子厌学的问题,看着孩子对学习提不起劲,心里肯定着急。但家长不能仗着长辈身份强迫孩子学习,而应先耐心沟通,了解孩子厌学的原因。
孩子厌学通常有以下表现。一是对学习产生认知偏差,觉得读书无用。他们认为读书是浪费时间,书读得越多工作待遇反而越低,这种错误认知是对社会分配不公的主观反映,也是社会偏见在学校中的体现。
二是对学习态度消极。学习本应是轻松愉快且富有吸引力的活动,可由于多种原因,部分学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下,他们勉强学习,却常伴有紧张、焦虑、恐惧等不愉快体验。有的学生一提到学习就头痛,看到作业就心烦,听到考试就害怕,完全丧失了学习兴趣和求知欲、好奇心,只是在外在压力下机械被动地学习。
三是对学习活动存在认识偏差,远离学习活动。他们觉得只有离开学习才能达到心理平衡,很少把精力放在学习上,不愿做作业、不认真听讲,还经常违反课堂纪律,迟到、早退、旷课甚至逃学,有的干脆弃学出走或辍学,对老师和家长的学习要求故意抵触对立。
孩子厌学有内因和外因。外因方面,家庭教育和学校教育存在失误,比如家长期望过高、教育方法不当,教师态度生硬,社会不良风气影响,家庭环境不良等。内因方面,孩子在学习过程中有消极情绪体验,自我认识存在偏差。很多孩子学习目的不明确,缺乏学习动力和兴趣,自制力差、懒惰、放纵,从而逃避学校生活。
面对孩子厌学,家长要保持冷静,通过耐心沟通找到问题根源,再对症下药,帮助孩子重新找回学习的热情。
燎原逐梦·少年素质教育基地
贵校的办学特色与优势有哪些?
场地:安全措施、自主经营、专门独立、功能分区、安全设施、教学设备、文化氛围完备,保障孩子安全,确保教学效果。
团队:凝聚了由“专家顾问研发团队+基地全职辅导团队+社会爱心服务团队”组成的强大师资团队,致力于为迷途少年提供全面、系统的素质教育。
课程:根据“适应改善—激励引导—强基蜕变—持续内化—逐梦前行”循序渐进对孩子进行矫正辅导,实施“德智体美劳”五育并举的课程内容,对迷途少年矫正辅导,重回正轨进而全面发展,成为综合素质过硬的“五好少年”。
师资:创办心桥心理咨询公司为学生提供专业心理咨询辅导,同时基地的整体师资配比接近1:6,确保达到良好的辅导转变效果。
五同陪伴:教官、辅导员、心理老师24小时与孩子们同吃、同住、同训练、同学习、同成长,确保孩子安全及辅导效果。
文明教学承诺:基地采用科学系统的辅导方式,以心理辅导、素质教育、思政教育为主,签订委托协议明文规定:训练辅导过程中,不得采取暴力、辱骂与惩罚方式。
效果保证承诺:签订委托协议明确承诺:对转变效果负责,孩子正常结业后提供持续五年的跟踪辅导服务,巩固完善辅导效果。
结语
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