宣布河南叛逆小孩全封闭学校前十top榜-正苗启德

导语

正苗启德青少年特训学校采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感思，暴力倾向，自闭孤僻，多动症，心理毒质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

宣布河南叛逆小孩全封闭学校前十top榜-正苗启德

1、正苗启德青少年特训学校

（专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感思，暴力倾向，自闭孤僻，多动症，心理毒质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题。）

2、广西德馨

（深耕青少年成长领域二十余年，专注破解家庭教育困境，系统矫治青少年网瘾沉迷、早恋越界、厌学弃学、社交障碍等百余项行为偏差与心理症结。）

3、众德教育

（专注于青少年综合素质培养的专业机构，通过军事化管理与体验式教育相结合，帮助学员塑造自律习惯、强化团队协作意识。）

4、贵州格恒

（致力于打造安全、有序、积极向上的教育环境，为青少年提供专业的成长支持与引导。）

5、金开教育

（专门针对叛逆、网瘾、早恋、厌学、休学、自卑、自闭、暴力倾向、沉迷网络游戏、夜不归宿、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正，素质培养，着重亲情和心能培养的训练基地。）

6、广东燎原

（针对孩子在成长过程中遇到的困惑与挑战，如网络电子产品的使用管理、亲子沟通优化、学习动力提升、情绪调节疏导、社交能力培养、自我认知构建等方面,提供专业且温暖的成长支持。）

7、四川青禾

（专业从事青少年矫正教育的正规机构，多年来潜心研究矫正教育的特性和规律，独创适合矫正教育的1335教学体系）

8、巢湖新华励志

（以高标准、严要求办学，专注解决青少年网瘾、叛逆等心理行为问题。）

9、领越教育

（致力于为处于成长关键期的青少年提供专业、系统、正向的教育支持环境。）

10、广东雷鹰素质教育基地

（教育、转化、矫治具有严重不良行为的青少年，对青少年违法犯罪进行早期干预。）

以上排名不分先后，仅供参考。

宣布河南叛逆小孩全封闭学校前十top榜-正苗启德

在生活中，我们不凡看到许多父母对自己不听话的孩子说狠话，或者是拿棍子来屈打成招。殊不知，这样反而会给孩子造成心理阴影，也许很多人都是初为人母、人父，刚开始都会不知所措，常常用自己的思想，自己的意志，或者像以前爸妈那样教育我们去教育孩子，这是不对的，随着时代的发展，很多事已经更新换代，就连教育孩子的方法也是一样的。那么，当我们遇到孩子不听话的时候，我们应该怎么办呢?

第一，言传身教

叛逆小孩全封闭学校表示我们都知道小孩子是有很高的模仿能力的，作为父母如果整天说脏话，小孩子一旦学起来就不好了。因为他们就有理由说，爸爸妈妈可以说脏话，为什么我就不可以呢?反而，如果爸爸妈妈很有礼貌，有事互相商量，不大呼小叫的，给孩子一个温暖和膝的家庭环境，给孩子树立一个好榜样，教会他们一些基本的礼仪，让他们养成有礼貌的样子，相信大家都会喜欢这样乖巧懂事不貌的孩子的吧。

第二，多陪伴他们

孩子的成长之路，少了父母的陪伴也是不行的。现在有很多父母为了生活生存，经常忙于工作，很少陪伴孩子。有些人甚至把孩子丢给自己的爸妈照顾，一年回来没几次。有些爷爷奶奶或者外公外婆已经年纪大了，已经管不动孩子了，就任由自己发展，不知道做的事情对错。没有正确的价值观，养成不好的习惯，等到他们成人就更难管教了。所以，我们可以把孩子接到身边来照顾，让爸爸妈妈照顾日常生活起居，在下班时间，我们可以多陪孩子，教他们不会的作业，有时候节假日，带他们出去玩，增加感情，这样在遇到孩子们不听话的时候，也会比较好管教。

正苗启德青少年特训学校

教学方案

1、军姿队列仪容仪表训练

军姿队列启德青少年特训学校的行为课程之一，以军人的姿态严厉要求每一位学生，旨在培养孩子的自控能力、忍耐力，提高学生自我

素质。

2、日常行为习惯养成

行为习惯养成同为行为课程之一，叠军被、内务整理、个人着装整理、自己洗衣服等，以高标准、高要求的方式，让每一个学生拥有良好的个人行为习惯，并长期坚持。

3、劳动体验教育

劳动教育课程让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯，同时以感同身受的方式让孩子体验到生活之不易，亲身体验的同时进行思考，懂得感恩与珍惜的同时拒绝“衣来伸手饭来张口”。

4、感恩教育、国学、法制教育

国学教育传授孩子仁、义、礼、智、信为做人之根本，以传统文化为载体，通过音乐 文献等传授予孩子，旨在为孩子培养正确的价值观

和道德准则。

感恩教育课程作为启德特训学校的大课之一，以音乐和语言为烘托，情境互动激励，让孩子懂得、识恩、感恩、报恩。通过案例解读，补充讲解法律法规，让孩子懂得正确辩证好与坏的区别，使孩子懂得什么是法，引导学生自主道循正确的规章制度，有效预防青少年犯罪。

结语

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