范达教育
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范达素质教育叛逆学校主要针对10-18岁出现厌学、抑郁、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、消费、自卑、自闭、焦虑、性格孤僻、逆反出走、与父母老师沟通困难、打架斗殴等现象的困感少年，进行心理和认知行为矫正及潜能发掘。包括三观教育及感恩教育、爱国教育、家庭教育、认知教育等课程的研发及实施。学校采用全封闭式军事化管理和准军事化教学，强调纪律意识和自我控制力的培养，用一对一心理辅导和行为矫治，帮助学生克服心理障碍，提升情绪控制能力。学校还提供远程监控系统，允许家长实时了解孩子在校情况，确保教育的连续性和有效性。
范达教育优势特色：
一、透明化管理，课程体系透明，以心理和文化为主，设有阅读、劳动、健身、游学四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感，帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。
二、在封闭式管理的学校中，学生需要自己照顾自己的生活起居，这有助于培养他们的独立生活能力。学校会提供相应的生活设施和服务，如宿舍、食堂、洗衣房等，但学生需要自己整理房间、洗衣服、打扫卫生等。用这些日常的生活琐事，学生可以学会如何独立生活，提高自己的自理能力。这对于他们今后的成长和发展具有重要意义。
三、实现自我成长和社会融入的专门学校，学校专业提供解除叛逆情绪，重塑行为及思想习惯等方面的特训，以促进孩子的兴趣爱好和社交能力，确保学生的纪律和秩序，这种制度管理，使叛逆孩子明晰自己的行为界限，遵守规则，以此改变其不良行为习惯，学校还提供专业的心理辅导和国学教育，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
完善课程体系，训练更有效
1、感恩教育
锻炼友爱、阳光、自信、付出、诚实、接纳、坚持、勤劳、勇敢、宽容、责任心、感恩。
2、团队拓展
培养团队意识、团队合作、学会欣赏、缓解学习压力、放松心境、感受快乐。
3、生活习惯
锻炼孩子生活自理、*能力、讲卫生、讲礼貌、养成良好的生活品质。
4、主题讲座
创造学习氛围、增强青少年热爱学习、积极参与集体活动、锻炼演讲演说能力。
范达教育目标：
按照学员的心灵特点教学，顺从父母的渴望训导，利用国学经典文化感化，本着和谐育人，科学规划孩子人生，还孩子一个健康的心灵，给孩子一个强健的体魄，教孩子一套生存的本领。让学员“学会劳动，学会生活，学会做事，学会共处，学会求知，学会做人”。把孩子培养成自信、自立、自理、自律、自强、持续健康发展的有为之才。
