雷鹰特训青少年素质教育基地一所针对8-18周岁青春期叛逆、厌学、沉迷网络游戏、夜不归宿、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、着重亲情培养的特训基地。主要任务是：教育、转化、矫治具有严重不良行为的青少年，对青少年违法犯罪进行早期干预。经过多年的教培实践，从营地宗旨到教育理念，从育人环境到训练方式日趋成熟，逐步走上了素质教育现代化、科学化、正规化的轨道。

雷鹰青少年素质教育基地采取全新教学思维”感化青少年思想，磨练青少年意志,洗涤青少年心灵”。独具特色的"心灵对比法”，能达到"心灵沟通，不教而教"的效果。该方法通过军事化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的灵魂，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能。

方法一：行为矫正

1、素质教育

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。雷鹰青少年素质教育基地的素质教育课程是营地特色课程。

2、劳动体验教育

劳动体验教育课程是教育青少年热爱劳动，培养爱劳动的习惯，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是当今教育的重要任务之一，亦是成就青少年幸福美满人生的有效途径。新时代下，我们要强调劳动教育的重要性，要引导青少年弘扬劳动精神，要引导青少年热爱劳动、尊重劳动，理解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

3、道德教育

在励志教育的实践中，雷鹰青少年素质教育基地把孩子需要接受的道德内容,能通过课堂讲解与视频播放方式对孩子进行教育与引导，并在实践中进行实施。因为德育和励志教育的结合，在实践中才能产生较好的德育效果，使孩子用自己的力量成长。

1、学员入营，与家长签定委托协议书及告知相关事宜

2、分班辅导(第一天）：行为辅导组依据学员的个性、行为特征、年龄等因素分班，并做好与该学员的行为辅导、生活辅导员的工作交接。

3、初始访谈(第三天)：心理老师、行为辅导员共同介入。

第一阶段：适应期。建立学员档案心理老师对学员进行人格和心理健康测评同步进入常规素质课。包含：心理健康课（个体、团体）、素质培训（国学、艺术、情商训练）、行为矫正（军事体验、体育、行为养成）。

第二阶段：培训塑造期。根据第一阶段各项心理、思维、素质测评和专家评估制定个性方案。包含：家庭治疗、亲子课程、感恩教育、心理健康课、思想青春期教育、素质教育培训。

第三阶段：检验、调整与巩固期。社会生活指导、学业（职业）规划、法制教育、社会活动。包含：社会体验、社会公益、户外拓展、学习技能展示。

结营后跟踪辅导：线下家访、（专业家庭辅导）一对一。