简介

江西强望青少年素质教育学校以心理辅导为主，感恩教育、法制教育、拓展训练为辅，实行全封闭军事化 式管理，着眼未来，秉承科学教化、心理、军事、户外实践相结合。融合传统教化精 粹。通过一对一个体化定制整套特训教导体系，让迷茫的孩子重塑成长认知方向与目标，真正融入家庭，社会。

充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学 生的学习兴趣，坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们 培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。

基地实行准军事化封闭式管理，管理团队实行24小时考勤制度，学生实行全封 闭式管理，在校期间统一着装，学校主要针对沉迷网络、厌学、叛逆、早恋、自卑、奢侈消费、自控力差、不懂感恩、普通学校无法约束的学生。以心理疏导、磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和意志力为目标。

江西强望教育九大教学模式

学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，实行九大教育方式:武术课程、心理辅导课程、军事训练课程、阅读写作课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育和法律知识课程特色教学课程、劳动实践教育。

(一)武术课程

1、练习武术，提升孩子的自信心、气质、改变人生观、树立正确的人生观。

2、在学校接受军事化管理的同时，学习好武术、未来孩子可以参军入伍为部队发展打下基础。

3、让孩子生活有规律，通过武术、训练,磨练孩子意志、增强孩子克服困难的信心，减少孩子对文化学习的畏难情绪!

(二)心理辅导课程

1、新生环境适应课程

2、个人问题认识反思课程(责任与担当、自我认识、人际沟通、亲子关系等等)

3、个人价值观认识与重塑课程(社会价值观的培养)

4、如何适应外界环境、处理毕业后事情的相关课程(人生规划、解决问题的思维、信誉度等相关课程)

(三)军事训练课程

1、单个军人队列动作

2、个人内务整理

(四)阅读写作

今日之中国正在反复强调“文化自信”，我们希望学生博学，所以我们有图书室，开设了阅读课;我们希望学生明辨是非，所以我们为学生树立正确的价值观;我们希望学生笃行，所以我们用军事化管理培养他们的人生观。人生的每一站都在不断完善自我和三观，我们的理念铸就了我们培养出怎样的学生!路漫漫其修远兮吾将上下而求索!

江西强望教育九大教学模式

(五)兴趣爱好课程

1、舞蹈培训课程

2、绘画课程

3、书法课程

4、篮球兴趣班

5、足球兴趣班

6、声乐课程

7、口才兴趣班多才多艺;培养兴趣爱好、可以通过武术，篮球、舞蹈等兴趣爱好去探索开发孩子的潜能!

(六)感恩励志课程

1、传统教育、专家精彩解说，入心入脑，国家教育经典一等。(开展弟子规、三字经、千字文、孝经、增广贤文等古籍经典的学习)

2、演讲与口才培训励志/感恩

(七)国防教育课程

1、红色革命基地游学 

2、观看国防教育宣传片等

3、开展国防教育讲座

(八)特色教学课程

1.学校奉行着以孩子为本的教育理念，为他们培养生活技能，为他们强化身体素质，为他们修建心灵港湾，为他们筑起德行的标尺。

2.知行合一，因材施教，为每个孩子找到属于他的成长方式。

3.知恩、感恩、润物无声，以多种形式开展感恩课程。(如:走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)

4.特色活动、校园文化丰富多彩，寻找孩子亮点，个性化兴趣引导培养。各类活动精彩纷室:文艺汇演、篮球足球赛、运动会、演讲朗诵、辩论赛、合唱舞蹈汇演等。

5.突出心理健康教育，特聘心理学硕士研究生任教执校，心理专家团队答疑解惑。

6.解放军军校毕业生、高级士官等退伍军人任教执教，军事化管理科学生动。

(九)劳动实践教育

劳动教育是新时代国家人力资本战略的重要组成部分，担负着人才培养与国家创新的大任。学校推动劳动教育融入学生学习生活全过程，以营造崇尚劳动的学习氛围。